• DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI

            01.03.2021

            DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI

            WSTĘP:

            Gminne Przedszkole w Wieleniu zapewnia dostępność swojej strony internetowej zgodnie
             z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych
             i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej   www.przedszkole1wielen.edupage.org

            Rok publikacji strony internetowej: 2009

            Rok istotnych zmian: 2019

             

            Dane teleadresowe jednostki

            Gminne Przedszkole w Wieleniu

            ul. Sportowa 1

            64-730 Wieleń

            Tel.: 672561103

            e-mail: przedszkolewielen1@wp.pl

             

            STATUS POD WZGLĘDEM ZGODNOŚCI Z USTAWĄ:

            Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

              • filmy nie psiadają napisów dla osób niesłyszących
              • niektóre zdjęcia z wydarzeń nie psiadają pełnych opisów alternatywnych
              • dkumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi
              • część plików  nie  jest  dstępnych  cyfrowo

             

            POWODY WYŁĄCZENIA:

            • mapy są wyłączone z obowiązku zapewnienia dostępności
            • administrator/redaktor dokłada wszelkich starań, aby dane zamieszczane na stronie były zrozumiałe oraz formatowane w sposób zgodny z zasadami dostępności;

            UŁATWIENIA NA STRONIE INTERNETOWEJ:

            Narzędzie ułatwień dostępu (widoczny na górze strony):

                • podwyższony kontrast
                • możliwość powiększenia liter
                • mapa strony

            Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

            DATA SPORZĄDZENIA DEKLARACJI:

            Deklaracje  sporządzono dnia 25.02.2021 r.

            Deklarację  sporządzono na  podstawie samooceny przeprowadzonej przez  dyrektora  Gminnego Przedszkola w Wieleniu.

            KONTAKT I INFORMACJE ZWROTNE:

            Osoba do kontaktu w sprawie dostępności: Teresa Mąka
            e-mail:  przedszkolewielen1@wp.pl
            telefon: 672561103
            Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać żądania zapewnienia dostępności.

             

            PROCEDURA WNIOSKOWO-SKARGOWA

            Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audio deskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie,
             o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia  z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia
            z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl

             

            DOSTĘPNOŚĆ ARCHITEKTONICZNA

              1. Do budynku przedszkola prowadzi główne wejście znajdujące się od ulicy Sportowej, prowadzą do niego schody. Obok schodów przedszkole posiada  podjazd dla dzieci
                 i osób niepełnosprawnych. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabo widzące.
              2. Przed przedszkolem  znajduje się teren, na którym można zaparkować samochód, oraz duży parking oddalony 150 metrów od budynku przedszkola.
              3. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi oraz dyrektor przedszkola.
              4. Budynek jest wielopoziomowy, nie posiada wind, pochylni, podjazdów, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych. Posiada korytarze oraz schody. W budynku nie ma dostosowań dla osób niepełnosprawnych (toalety, barierki).
              5. Do przedszkola może wejść osoba z psem asystującym i psem przewodnikiem.
              6. W przedszkolu nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.

             

            Aplikacje mobilne

            Jednostka  posiada aplikację  mobilną.  Aby zainstalować daną aplikację w urządzeniu, użytkownik musi pobrać ją z Google Play czy AppStore.
             

          • INFORMACJA DLA RODZICÓW NA ROK SZKOLNY 2020/2021

            24.08.2020

            Informacja organizacji Gminnego Przedszkola w Wieleniu

            na rok szkolny 2020/2021

             

            Drodzy Rodzice

            W związku z panującą sytuacją epidemiologiczną  (COVID-19) zajęcia adaptacyjne dla dzieci nowo przyjętych nie odbędą się.

            Rok szkolny 2020/2021 rozpoczyna się 1 września 2020r.

            Prosimy o przyprowadzanie dzieci do odpowiednich oddziałów do godz. 8 ²ᵒ
            (dzieci przynoszą tylko kapcie na zmianę, rzeczy do przebrania w razie „awarii”,
             przedszkole zapewnia ręczniki papierowe)
             

            Dzieci będą przyjmowane przez personel przedszkola z przedsionka (wejście główne)

            W przedsionku przedszkola może znajdować się jeden rodzic i dziecko.

            Prosi się rodziców o zakładanie maseczek i zachowanie dystansu społecznego minimum
             1,5 metra miedzy rodzicami i dziećmi oczekującymi na wejście do przedsionka przedszkola.

            Spotkania ogólnego z rodzicami nie będzie.

            Począwszy od 2 września 2020 r. odbędą się spotkania rodziców z wychowawcą
            i dyrektorem każdego dnia inna grupa.

            Dokładne terminy przekażą wychowawcy na grupie.

            Proszę o śledzenie strony internetowej przedszkola.

            W najbliższych dniach będą zamieszczane kolejne informacje dotyczące
            organizacji pracy placówki.

            Z poważaniem

            Dyrektor Gminnego Przedszkola w Wieleniu

            Teresa Mąka

          • 08.10.2018

            Wieleńskie przedszkole otrzymało Certyfikat Polskiego Towarzystwa Dysleksji

            5 października otrzymaliśmy wspaniałą wiadomość o przyznaniu naszemu przedszkolu Certyfikatu Polskiego Towarzystwa Dysleksji "Tu bawimy się i uczymy Metodą dobrego Startu Marty Bogdanowicz".

            Certyfikat przyznano nam na okres od 1.09.2018 do 31.08.2021 r., doceniając nas za dotychczasowe osiągnięcia w tym zakresie i systematyczne stosowanie Metody Dobrego Startu w większości grup wiekowych . Zajęcia prowadzone Metodą Dobrego Startu realizujemy od 2000 roku. Aby uzyskać certyfikat „Tu bawimy się i uczymy Metodą Dobrego Startu” zajęcia muszą być realizowane w przynajmniej połowie grup przedszkolnych. Wszystkie nauczycielki prowadzące zajęcia muszą posiadać odpowiedni kurs, a osoba koordynująca musi posiadać dodatkowy dyplom ukończenia 100 godzinnego kursu doskonalącego. Od samego początku Metodę (tak potocznie nazywamy dzień pracy z MDS) prowadzimy w większości grup wiekowych włącznie z grupami dzieci 3 letnich. Przedszkole dysponuje bogatym warsztatem (pomoce, wzory itp.) wykonanych i przygotowanych przez nauczycielki.

            Założenia i cele Metody Dobrego Startu
            Metoda Dobrego startu jest przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, których rozwój przebiega prawidłowo w celu usprawnienia rozwoju, a także dla dzieci, których rozwój przebiega wolniej lub nieharmonijnie.
            Podstawowym założeniem MDS jest jednoczesne rozwijanie funkcji wzrokowych, słuchowo-językowych, dotykowo-kinestetycznych (czucie ruchu) i motorycznych oraz współdziałania między nimi. Wymienione funkcje uczestniczą w złożonych czynnościach czytania i pisania. Celem omawianej metody jest również kształtowanie lateralizacji (stosuje się ćwiczenia mające na celu ustalenie ręki dominującej) oraz kształtowanie orientacji w schemacie własnego ciała i przestrzeni. Rozwijanie tych funkcji jest wskazane dla dzieci przygotowujących się do nauki czytania i pisania. Ich sprawność jest warunkiem szybkiego nabywania umiejętności porozumiewania się za pomocą pisma – kodowania mowy ustnej podczas pisania i dekodowania podczas czytania. Ćwiczenia te prowadzą do usprawnienia uwagi, percepcji, pamięci, wyobraźni słuchowej wzrokowej oraz motoryki i koordynacji wzrokowo – słuchowo – ruchowej, a więc integracji percepcyjno – motorycznej.
             

            W pracy z dziećmi wykorzystywane są następujące warianty MDS:
            - Łatwe wzory i piosenki, wierszyki
            - Wzory literopodobne i piosenki, wierszyki
            - Litery, cyfry oraz znaki matematyczne i piosenki, wierszyki

            Motywacją do wieloletniej pracy z wykorzystaniem MDS są uzyskiwane przez nas efekty, w tym osiągnięcia i umiejętności dzieci, m.in.:
            – poprawa koordynacji ruchowo-słuchowo-wzrokowej u dzieci
            – orientacja w schemacie ciała
            – orientacja w przestrzeni
            – rozwój wyobraźni dzieci
            – aktywność twórcza dzieci
            – umiejętność współpracy w zespole
            – opanowanie umiejętności czytania i pisania
            – rozwój motoryki dużej i małej

            W naszym przedszkolu:

            - wszystkie nauczycielki posiadają kurs praktyczny uprawniający do prowadzenia zajęć MDS; jedna z nauczycielek posiada dyplom 100 godzinnego kursu Polskiego Towarzystwa Dysleksji realizowanego w Warszawie i Gdańsku;
            - zajęcia prowadzi większość nauczycielek;
            - prowadzone są także zajęcia pokazowe dla rodziców przedstawiające założenia MDS;
            - organizowane są zajęcia: pokazowe dla studentek studiów pedagogicznych